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80后教师遭受信任危机 家长称老师都没长大

2018-11-08 17:52:28
80后教师遭遇信任危机 家长称老师都没长大() 资料图片:80后的年轻老师更容易与同学们沟通,图为广东顺德大良北区西山小学的1名80后老师给学生上音乐课。

记者穆纪武摄 次开家长会前,我做了精心准备,甚至连脸部表情和着装都不敢马虎,但当我正要进入教室时,却听见里面传来这样的对话:“这个班主任看上去像个学生,肯定一点经验也没有。

”另一个声音说:“是啊是啊,这么年轻的老师怎么可能带得好班级呢?”顿时,伤心、委屈、失落都涌上心头,一个多月早出晚归的工作,换来的竟是家长们的不信任,眼泪也不争气地落了下来……——摘自杭州某中学一位80后老师的博客 一提起80后,人们总是把他们与自我、叛逆、特立独行等字眼联系起来,而当这群人走上讲台、成为教师队伍的新生力量时,60后、70后家长会信任他们吗?90后、2000后的孩子对他们信服吗?就像这位老师在博客中提到的一样,80后老师们正面临一场“信任危机”。

新闻现象:1学校17个班主任12个是80后 昨天,记者在几所幼儿园和中小学作了一次调查,发现80后正成为教师队伍的一支新力量。

景成实验幼儿园共有40多位老师,其中30多位是80后,比例超过3/4;胜蓝小学共有103位老师,其中80后占了32位,比例远高于前几年;在拱墅区进修学校附属学校,80后共有14位,占全校老师总数的1/3以上,而全校17个班级的班主任中80后有12个,比例达到班主任总数的70%。

家长看法:80后老师自己都没长大 思维活跃、精力充沛、接受力强,这些特点都使80后老师更容易获得学生的青睐,但很多家长还是不放心把自己的孩子交给这群80后的老师们,没经验、没耐心、缺乏责任感,是家长眼中80后老师的“三宗罪”。

吴先生的儿子去年9月刚上小学,开学前,班主任老师来家访。

一看儿子的班主任是个刚毕业的小姑娘,吴先生全家都急得不得了,到处托人、找关系,想方设法想把儿子转去老教师带的班。

“一个年级共有6个班,就我儿子班是年轻老师当班主任,以后怎样跟其他班的孩子比啊?”吴先生一家都觉得,眼前的这个80后女老师自己都像没长大的样子,肯定不如老教师有经验、有责任心。

一学期后,吴先生的儿子就转学去了一所民办小学。

而像吴先生这样想把孩子送到老教师班里的家长,几乎所有的学校都遇到过。

“80后老师就爱标榜自己的亲和力,但光靠跟学生一起打打闹闹、做做游戏,就能带好班级吗?我看未必。

”“很多80后老师都是独生子女,自己

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